El concepto de neurosensorialidad


Para garantizar un control motor y/o una postura correcta, el cerebro debe recibir una serie de estimulaciones sensoriales, que al colaborar entre sí garantizan el resultado deseado. Para hacer cualquier movimiento, el cerebro utiliza una serie de sensores (señales sensoriales) que, colaborando entre sí (percepción), logran el resultado deseado.

SENSOR + SENSOR + SENSOR + etc. = PERCEPCIÓN

Pongamos un ejemplo simple: si quiero tomar un vaso, mis ojos se fijan en él (un sensor) y el movimiento del brazo y la mano son «guiados» por los sensores que se encuentran en los músculos (otros sensores); mi movimiento será muy diferente si estoy de pie o sentado, derecho o inclinado (sensores de los pies, la espalda y/o del aparato vestibular).

Si todos los sensores funcionan en sintonía, podré obtener fácilmente el resultado deseado.

Lo mismo ocurre con la postura, permanecer de pie en posición vertical para moverse, ya que el cerebro envía a los músculos afectados información correcta.

¿Qué pasa si una o más de estas señales no funcionan bien?


A menudo nada, porque los otros sensores podrán compensar a los que están en dificultades.


Si esto no ocurre, será más difícil realizar un movimiento, más costoso, menos ventajoso, incluso si no nos damos cuenta, los músculos ejecutarán «espontáneamente» comandos no precisos.

A veces el problema es evidente: la posición del cuerpo desequilibrada, (a menudo hacia adelante) con la proyección de la cabeza hacia adelante, cierta cifosis dorsal, hiperlordosis, etc., pero el problema también podría evidenciarse en el niño descoordinado que lucha por atrapar la pelota, que ha tenido dificultades para ir en bicicleta o que ha tenido un retraso en aprender a hablar.

Esta posición que para un observador externo resulta «equivocada», para la persona implicada resulta normal. De hecho, incluso si, por ejemplo, le indicamos al niño que se ponga recto, muy rápidamente volverá a la posición «normal» para él, la que su percepción «siente» como correcta, aunque no lo sea.

POR LO TANTO, LA POSTURA NO ES EL PROBLEMA, SINO SOLO UNA CONSECUENCIA.

Volviendo a la boca, una mala o buena oclusión es comparable a una mala o buena postura, a un mal o buen control de los músculos (def. Control motor) Los dientes estarán rectos o torcidos dependiendo de la percepción correcta o incorrecta, tanto general como local.


En otras palabras, una maloclusión espontánea, es decir, creada espontáneamente, SIEMPRE se percibirá como correcta, porque más arriba, el sistema de percepción (no correcto) se ha construido en ESA posición. En el momento en que cambiamos mecánicamente la posición dental, ¡estamos haciendo exactamente lo mismo cuando le decimos al niño «mantente erguido!».

Pero si en unos momentos el niño vuelve a la posición sentida como normal para él, en el caso del enderezamiento mecánico de los dientes, la acción será irreversible y el sistema buscará adaptarse, generando compensaciones: las recidivas, los síntomas.

La neuromodulación es un proceso fisiológico natural que implica cambios en las propiedades neuronales y sinápticas por parte de las neuronas o sustancias liberadas por las neuronas. Los estímulos neuromoduladores pueden causar el desarrollo de nuevos circuitos o, a veces, transformar eficazmente los circuitos antiguos. Las modificaciones externas se pueden utilizar no solo para regular un área, sino también para organizar un sistema de circuitos regulados por el SNC. Los estudios han demostrado que la combinación de VNS de oído transcutáneo (taVNS) en la rehabilitación de la alimentación con biberón mejora la coordinación oromotora y conduce a una mejor ingesta de alimentos, incluso en bebés prematuros.

En los últimos tiempos, ha habido un creciente interés en el uso de enfoques de neuromodulación para modular la actividad del cerebro sano, con el objetivo general de superar las limitaciones fisiológicas de las capacidades humanas, tanto físicas como cognitivas. Entre todas las técnicas de neuromodulación periférica, la estimulación transcutánea del nervio trigémino (TNS) ha ganado recientemente un éxito creciente en la práctica clínica, ya que se ha demostrado constantemente que ejerce efectos beneficiosos en el tratamiento sintomático de varios trastornos neuropsiquiátricos.

Los ALPH®, al ser estímulos sensoriales, ejercerán también una neuromodulación central por vía trigeminal. En este caso particular, el estímulo estará presente las 24 horas del día y no sólo cuando se utilice el dispositivo de neuromodulación.

Ortodoncia Neurosensorial®

ELIGE ESTE TIPO DE TRATAMIENTO QUIEN PIENSA QUE UN TRATAMIENTO MECÁNICO CLÁSICO PUEDE CAUSAR MOLESTIAS.

“En mi experiencia profesional recibo muy a menudo personas, jóvenes y adultas que presentan síntomas, a veces incluso incapacitantes, que aparecieron después de un tratamiento de ortodoncia. Para comprobar si el tratamiento puede ser la causa de estos síntomas, he desarrollado una serie de pruebas de evaluación muy precisas. En estos casos se dice que el sujeto presenta un Síndrome de Dispercepción Oral”.

Dr. Alfredo Marino, (Vicenza, Italia).

La ortodoncia neurosensorial desarrollada por el Dr. Marino, es una técnica revolucionaria y única en el tratamiento de las maloclusiones.

LA ORTODONCIA NEUROSENSORIAL PARTE DEL CONCEPTO DE QUE LA ORGANIZACIÓN MORFOLÓGICA DE LA BOCA ES UN SÍNTOMA DE UNA ALTERACIÓN SENSORIAL QUE AFECTA A TODO EL ORGANISMO.

Su peculiaridad se basa en el uso de estimulaciones sensoriales en lugar de modificaciones mecánicas. Esto significa que para enderezar los dientes y así modificar la oclusión, no se utilizan movimientos mecánicos, sino que se permite que los propios dientes encuentren su posición óptima de forma espontánea gracias a la acción de estas estimulaciones, cuyo objetivo será regular la información sensorial incorrecta.


Esta nueva forma de tratar la maloclusión se deriva de una serie de hallazgos clínicos relacionados con los tratamientos clásicos:


  1. La falta de control de las causas de la maloclusión.

  2. La constante aparición de la recidiva.

  3. La posible aparición de dolencias de diversa naturaleza como dolores, disfunciones, incluso a distancia en el cuerpo. Estos síntomas pueden aparecer ya durante el tratamiento (dolores en la articulación de la mandíbula, dolores cervicales o lumbares, ruidos en la articulación de la mandíbula, dolores de cabeza, etc.) o aparecer después de un tiempo, incluso de muchos años.

En cuanto a la recidiva, se discute mucho y se intenta interpretar las razones, sin llegar a resolver el problema.